,就😋几乎把半章的知识学完了,而且,学生还丝毫感🙊受不到这题的难😙度。
即便是下一次面对😫这种😀问题也会解了。
毫🤴无疑问的是,这门课真的🤴给他上成了解构🦝力学!
🌈但这种🍕思维方式还💡是极为新颖的,也可以推😈广到更多的应用当中。
“这一🕹套理论,👍对他的影响还真是深啊🤧
!”郭老师道。
😎“🤩小伙子的教学方式还真是别开生面,但是我们🤮确实是能够听懂🤩了。”
“这些学生也都是🦁乐意如此
,他们的😎课堂氛围,比我上🌟课的时候🤑要好的太多。”
老院长不得😍不承认,周🎉越上课的📱时候众人几乎都积极发🙊言,而且能够把复杂的问题讲得🎸很简单,那就不😍是一般的水平了
。
“虽然他的讲课方式很特别,🤪但我仍然😊在其中看到了扎实的基础,不🤓然的话,这🦑门课即便🔥是可以上,也不会上的这么轻松写意。”👊
🤡 “🤐他确实是我们宁大走出来的优秀学生
。”🤔
🚲“是🙊啊,水平真的很高啊,🌮🎈别的不说,🤩就这几个🤪节点,设计的也很有水平,能够把大部分🍕的基础知识都融入进去😫,这绝对不是一般的设计师能够做得到的
。”
😆 无形之中,在这几个节😂点之内,周越又给他们展示了一次🤑,什么叫做💯天才设计师!
😎什么叫做天才一样的思路。🏆
这几个节点🌮做的本来就极为👌的高明。
🤴可以说把这👍一章的基础知