#129437;，而且，学生还丝毫感受不到这题的难度。
🤨 即便是🦑下一次面对这种问题也会解了。
毫无疑问🤠的是，这门课真的给他上成了解🤣构力学😋！
🤐 但这种思维方式还是极为🌈新颖的，也可以推广到更多😉的应🤢用当中
。
“这一套理论🍞，对他的影响🤑还真是深啊🎸！”郭老师道。
“小伙😀子的教学方式还真是别开生面🤭，但是我🍧们确实是😝能够听懂了。”
“这些学生也都是乐意如此
，他们的🌮课堂氛📢围，比我上🤪课的时候要好的太多。”🤣
老院长不得不承认，周越上课🤑😈的时候众人几乎都😁积极发🤠言😅
，而且能够把复杂🍞的问题讲得很简单，那就不是一般的水平了。
“虽然他🤐的讲课方😱式很特别，但我仍然在其中🤐看到了扎实的基础，🙂不然的话，这门课即便是可以上
，也不会上的这么轻松写意。”👆📢
🙂 “他确实是🦁我们宁大走出来的优秀学生😀。”
🎉 “是啊，水平真的很高啊，🦊别的不说，就这几个节点，设计的也很🤴有水平，能够把🤢大部🍞分的基
础😄知识都👊融入进去，这绝对不是🌟一般的设计师能够做得到的。”
无形之中🦝，🎸在这几个节点之内，周越🍞又给他们展示了一次，什么叫做天才😜设计师！
什么🤮叫做天才一样的🍧思路
。
🤭 这几个节点做的本🙈来就极为的高明。
可以说把这一章的基🦑础知识大部分都囊括了进去，更不要提之后的几个🏂🤲节点了。🎸
🙉 他们甚至都能够想到，接下来😅的几个节点🙂。