“老师这么做，就😃是反其道而行之。让我🌈🤮身上带着些许疑点，反而不会🌈引起项书记的😅怀疑。”
苏👌牧听得那叫一个满意👌，端起茶盅美滋滋地喝一😐口茶。
他对这个学😒生太满🍧意了。
😱 他把自己教的每一样东西都能记住，😤还能活学🦝活用。
这怎么能🙊不让🤠他欣慰呢。
学生就是老师的作💡品🏂
，作品越完美，当老师的就越有成就🕹感。
李仕🙉山😈陪着🦇老师吃过晚饭后，这才依依不舍告别。
🎈 他手里的事情还没有做完😄。
😇 这次的调研报告还要梳理汇总形成报😒告
。
袁学民的省考👀😆方案也没写完。
他准备🙂利😅用休息的三天时间全部完成。
离🙉开老师😎的小院，李仕山坐在自己的三菱车里并🦇没有启动。
他望了一🍧眼老师😈🌮
的那栋小二楼后，将右手伸👀到自己眼前又开始摩挲起来。
李仕山😈🤣嘴角挂起一抹颇有深意的笑。
😍 就🦊在之前老师屋子里，自己摩挲手指的😱动作是故意🙂做给老师看
的。
为了就是让老😙师看到，😎从而猜测自己的心理😁。
老师🤢没有让😐他🤩失望，他通过这个动作猜测自己的想法
。
这🦁是李🙆仕山曾经在一本书上看到过的。
🦇 😱 对付聪明人，就📢要用一些隐蔽的动作去引导他。
🍺故意将自🍧己的🤓一些习惯性🦁动作展示在外人面前