中午,苏云早早地来🍕到了🙂教室,继续认真学习🤧。
看桌上摆的🚲书,显然还是数学🍭,不过已经😇不是上午看的那本了
。
离下午上课的时间还很👍长,教🎉室里只有👀寥寥几个人,基本都在聊🤩天、打闹。
有了上午的👀经历😃后,他们😑见到😁苏云在看书,都主动把说话的音量减小了很多
。
横扫饥饿的苏云,精力更😑充沛了🍞,🚀看书的💡速度比上午似乎又快了一分。
一小节的知识很快就翻阅🤧完毕,紧接着就是🤜配套的习题,全程心算,也是😑飞🤢快无比。
🦊
随😂着时间的流逝,同学们陆陆续👊续地回到教室。
所有人进门的一🤪瞬间,仿佛都形成了一🦝种默契,第一眼都是🦇看向苏👌云所在的方向。
在看到苏云🤣的身影后🦋,大家都下👌意识地放轻了动作。
往常大🙂声脱口而出的话,也都一一憋😎在了心里👆。
就这样,教🦒室里逐渐产生了一种怪异的氛围🤢
,🙂和🤪以前完全不一样。
🤓 然后,每一个后来的学生,在诧异过后,💪又😅很快融入其中。
一😉些路过高二1班🤨的学生
,🤧都忍不住多看了两眼,脸上不由自主露🤮出疑惑的表情。
现在可是午休时间,🌟高二1班的学生居然这😇么安静,😘还都🤨规规矩矩地坐在🤴位置上,这也太反常了吧
!
🤭 甚至个别几😃😇个说话的学生,都小心翼翼的,生怕声音说大了😉一样。
要不是看到他🎸们教😁室没坐满,讲台上没老😝师,路🤴过的学生都怀疑是不🙂是已经上课了,自己迟到了。