迟峻和丁海朝不一样,他🚲上课的时🤲候就是直奔主题，很😘少会说一些和🤕课堂无关的话🤐，偶尔开开玩笑也是围绕🤮着题目或😭者是课程来的,总的来说，曲🤩逸对这个新的数学老师很满意。
📱 因为各个班的基础并不一样，再加上高二的时候还要参加会考
，😒所以迟峻并不是接着👏新学期的知🌟🙂识开始🤓讲,而是着重复习着高一的基础知识,这对曲逸来说，简直是久旱逢甘🍕👊霖。
只是饶是这样,迟峻上课📢的时候也难😳免🤭皱起了眉头。
“来,我们👊来看一下🙈二倍角公式。”
迟峻看了😜看书,在黑板上写下了一个题目，正写着就听见底下😙有人在窃🙇窃私语，问着周围🤑人“二倍角公式是🤨什么😈”
他转过身👊来，看着底下一脸空白的学😃生,眨了🙂眨眼，难以置信😐地问道“你🔥们不知道二倍角”
😀看着底下的一小部分学生茫🤠然
地摇了摇😱头,迟峻也茫然了。
他🦋原先高一的😤时候是负责带艺术班的，艺术班的学生😍就算🤐是基础再薄弱，也不至于连个二倍角公式都不知道
。没办法，🤮他只📢好苦哈🙊哈地笑了一下，在黑板上写下了二倍角公🦑式。
💪 曲逸摊开的数学笔记本上记着二倍角公🙉式，这本笔记还是高🤢一的时候段章给他的,后来🦒段🤡章没有问他要😂
，他也就忘了这件事，直到今天上课😈才想起来。
本子被翻🤣过很多遍，边缘已经有些泛黄🦒，🦁看着笔记本上熟🦒悉又陌生的字体，曲🦠逸抬起手指摸了摸。
🤮 段章的字带着少年的恣意
，收🦒🌮笔和青锋还鞘似的，潇洒得不行。
正👌走着神😘，就听😅见班里前排发出了一阵了然的惊呼。
曲逸😴抬头，看着迟😴峻的板书也是和😴丁海朝不一样的清秀工整。
迟峻🤩公式才写到一半😳
，听着这🤔声音，有些疑惑，就问道🎈“怎么这是”
🍞 他说话带🦠着些q市的口🤴音，显得格外亲近。
做在前排🚀的原实验一班宣委许安然指着黑板笑嘻嘻地回道“老师😎，这个公式我们学👀🤗过🤧，不过我们老师只让我们背，没告诉我们它叫什么😂。”😤
🎈 “你们高一是哪个数学老师带的㊄
0;”迟峻迟疑了一下👌问道，毕竟这么奇葩的👌教书方式还真🙆是
“是丁海朝丁老师。🎈”许😍安🍞然举了举手，直接回道。
还真是很👌符合丁海💪朝的作风哈。
迟峻在心里默默补充上了😋后面半句，然后点了点头轻声道“难怪😊、难👍怪。😘”
😉想🙇到丁海朝😆的上课方式，迟峻心里叹了口长气
，死记硬背地😄去记公式除了让学生的脑袋😭里一团乱外🙅，根本没有其他的用处。虽然不认同丁海朝的方式，但迟峻也没有🎈多🤕说什么。
👍 “以前你们老师可能有各种各样的方法来🤩教你们