纸砚，挥毫写下四个让自己很🎸是满意的字。
😊“搞定！”
今天的书画任🦋务就算🤠完成🤨了，剩下的时间，可🤡以看点自己感兴趣的知识内容。
比如历😤史
。
之前把国史大纲看完后，算是🦇将自己那点历👏史知识按时间🚀顺序梳理了😆一遍，初步建成自身的历🤪史知识体系。
接下来就可以按时间顺序，🦄一步一步来做深入研🤨😝究了。
商周以前的部分存在争议
，不过🦄陈景乐不在🤣乎，他现🦄在的想法就是先学，把一切知识😭都塞进自己脑子里，等知识储备足够了，他才有资格去质😤疑或者辩论，提出🤡自己的见解
。🤲
不🤪然以他现在的水平，就去否认或者肯定，有什🦒么意义？不跟民🦑科一样？
所以得先去学！
🦁 历史真的是很有趣的东西。
作为一个当代人，😈作为一个只走过30年春秋的现代人
，却可以在浩🍕👀瀚的岁月长河中，站在更高的维度视🦑角，去观察很多很多人的一🤔生🤨，他们从出生到死亡，他们经历过的大大小小，各种🙂情绪，都被历史🤐所🤜记录下来。
👆 没被记🌮录下来的部分
，等着你去探寻发掘。
这种跨时空的对话🤭体验，🤭是其他学科无法给予的。
再一个，🌮读史有助于陈景乐对🤢历史唯物主义以及马哲的研究，他除了读史，还读🤡思🤨政、马哲，这🤩些都离不开历史。
就连书法绘画这些，😜都能在历史👊中找到相关描述。
陈景乐除😒了看，还会在看的过程😂中，写一写随笔。
🦠 也许用得上，也许用不上
。
不管用不用得上，他😴觉得自己应该先写下来👆，到有需🦋要的时候，自然就会用上了。
先更一章。
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