，谢威不认为自己一定比🔥其他同学强🎸。
🤕 天🙇才，永远都存在。
题很难，饶是谢威以前做了不知道多少《五年🤜高考三🤓年模拟》，😱陪着两😄孩子参加竞😋赛时陪着😆进行专项练习
，甚至还🙈在大学专门学过，可谢威依然觉得这些🤲题让他头大。
🤣 整张试卷总共六道大题。🤕
粗略扫了一遍题🙈目，🚲谢😒威本想在心中怒骂出题的人不当人子
。
想到可能有梁红玲跟梁红😂斌出的题，默默🙆叹息🕹一声，安静地做题。😭
题目翻译😋过来🌈，内容不多。
👏
第一题：
🎉（1）🦇、1+1=（）
（2）、请证明（写出简要🚲证明过程或🤕证明方法）🎸。
（3）😄、若1+1≠（）
，你认为的正确答案是（），为什么😀？请给出🤠理🔥由。
第一😑小题，但凡有个幼儿园文凭，都🤴知道答案🤓。
可到了第二小🤑题，就🦝要让人疯了。
🎈
哥德巴赫猜想！
到几🤕十年😘后谢威那🤭个时代，都没有被证明。
最接近的，是国内数学泰斗陈大佬在196🍭6年证明🤧🤨1+2成🎸立。
跟梁🙇红玲接触不多，以谢😆威对她的😁了解
，不可能真的让学生来证明哥德巴赫猜想😙。
😳 梁红玲出这道题的目的应该😱是考察学生的😤知识面以及思维。
第三小题，谢😙威真的😄会。
从🦋物理角🙊度㈴
8;，通过空间维度、物🎈理常数，甚至还得涉及到天才数学家💯罗巴切夫斯基提出的🤪“平行线最终会相交”的证明等方面，来解释1+1=3😁。
讲台上🦒的田远把整个考场情景全收在眼里：除🤑了少数人在草稿纸上📱写写画画，大多数写了每🤔道大题中的送分题后😉
，紧皱眉头，抓耳挠腮，不停🤡地左顾右盼👌。
唯独坐在最后面的谢威😉，看题时皱过🤠眉头后，就不停在写😜。
🦄 几乎没有停顿。
半个小时过去，大部😉分的答题页面还是空白，😒谢威举起了手
。🚲
“老师🎈，麻烦🤭给点草稿纸。”
田远🦋过来，看到之前发的五张草稿纸密密麻麻😁写满了🤑公式